Faire un journal

Le Figaro Deux siècles d'Histoire

Lire un journal d'enfant en situation de guerre

• PRIMERA GUERRA MUNDIAL, 1914-1918
• Piete Kuhr. Alemania, 1914-1918 (12-15 años).

• SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, 1939-1945
• Nina Kosterina. Rusia, 1936-1941 (15-20 años).
• Inge Pollak. Austria / Reino Unido, 1939-1942 (12-15 años).
• William Wilson. Nueva Zelanda, 1941 (21 años).
• Hans Stauder. Alemania 1941 (21 años).
• Sheila Allan. Singapur, 1941-1945 (17-21 años).
• Stanley Hayami. Estados Unidos, 1942-1944 (17-19 años).

• HOLOCAUSTO, 1939-1945
• Yitskhok Rudashevski. Lituania, 1939-1943 (12-16 años).
• Clara Schwarz. Polonia, 1942-1944 (15-17 años).

• GUERRA DEL VIETNAM, 1964-1973
• Ed Blanco. Estados Unidos / Vietnam, 1968 (19-20 años).

• GUERRA DE LOS BALCANES, 1991-1995
• Zlata Filipović. Bosnia y Herzegovina, 1992-1993 (11-13 años).

• SEGUNDA INTIFADA, 2000-
• Shiran Zelikovich. Israel 2002 (15 años).
• Mary Masrieh Hazboun. Palestina 2002-2004 (17-19 años).

• GUERRA DE IRAK 2003-
• Hoda Thamir. Irak 2003-2004 (18-19 años).

Prendre des notes:

• des faits racontés dans le journal
• faire la recherche historique de ce qui s'est passé à ce moment-là où vivait l'enfant
• recréer la Une d'un journal de l'époque
• introduire la nouvelle vécu par l'enfant comme observateur ou comme témoin raconté du point objectif du journaliste

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